国际化医学人才培养新范式

作为中国西南地区医学教育的重要基地，贵州医科大学国际教育学院在医学教育国际化进程中展现出独特优势。学院前身可追溯至1938年创建的国立贵阳医学院，李宗恩院长曾汇聚朱章赓、张孝骞等医学大家，奠定扎实学术根基。

全球优质教育资源共享体系

学院重点推进与澳大利亚昆士兰大学等国际知名院校的战略合作，生物技术专业在QS 2023学科评估中位列全球前十。双方共同设计的2+2培养方案实行学分互认机制，学生完成国内外阶段学习后可获双方学位证书。

复合型师资团队建设成果

教学团队在2024年外研社教学竞赛中斩获全国奖项，70%专业教师具备海外学术背景。创新采用案例教学与项目实践相结合的模式，将临床医学前沿动态实时融入课堂教学。

三维度学生发展支持系统

学院建立语言强化、学术适应、职业规划三维支持体系。国际交流处提供从签证办理到境外住宿的全流程服务，校友网络覆盖全球30余家医疗机构，助力学生职业发展。

语言能力提升模块

采用CBI内容依托教学法，医学英语课程占比达40%，专业教师团队开发系列医学情景对话实训系统，显著提升学生跨文化沟通能力。

学术衔接保障机制

建立中外课程对标体系，设置学术写作指导中心，配备双导师制确保学术过渡平稳。近年毕业生深造率达85%，其中60%进入全球前50院校。

创新性课程实施路径

• 模块化课程体系：基础医学、临床技能、科研方法三大模块有机衔接
• PBL教学改革：临床案例研讨课时占比提升至35%
• 双导师制：为每位学生配备临床医师与科研导师

通过中外联合教研团队定期开展课程评估，动态更新教学内容。近三年引进境外原版教材12部，建设虚拟仿真实验项目8项，有效提升教学实效性。